为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,云南红河卫生职业学院以“七个第一课”为重点,教育引导青年学生坚定理想信念,加强道德修养,厚植家国情怀,培育职业精神,增强法治意识,养成良好学风,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
上好思想政治“第一课”。积极探索“开学第一课”形式,发挥思政课主渠道作用,上好开学第一堂思政课。开展2024年秋季学期医类大学生“开学第一课”、“张桂梅思政大讲坛—红河卫生职业学院分课堂”、“书记、校长同上一堂思政课”等,通过鲜活真实的案例和丰富多样的形式,激发学生爱国热情和奋斗激情,努力培养出更多“德才兼备”的高素质医学人才,彰显为党育人、为国育才的“红卫”担当。
上好入学教育“第一课”。开展“思想与品德教育”“适应与安全教育”“法规与自律教育”“学业与发展教育”“素养与美德教育”五个方面的教育活动,教育引导新生扣好大学生涯的第一粒扣子,坚定理想信念,厚植家国情怀,培育专业兴趣,养成良好习惯,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
上好国旗下的“第一课”。举行2024年秋季学期开学升旗仪式,开展国旗下的“开学第一课”,激励全体师生员工在新学期坚定信念、增强信心、挺膺担当,通过教职工宣誓,让每一位老师将牢记立德树人的根本任务,在教学实践中不断立师德、塑师表、正师风、铸师魂。通过医学生誓言,锤炼仁爱之德、培育敬畏之心,勇敢肩负起时代赋予的重任,让青春在为医疗事业的发展、为建设健康中国而努力奋斗。
上好校园安全“第一课”。组织学生开展观看“开学反诈第一课”线上直播活动。切实提升学生群体的防骗意识和识骗能力,营造校园和家庭反诈浓厚氛围,进行安全教育,强调宿舍电器的安全使用,各班级积极开展消防安全、交通安全、校园安全、防欺凌、防诈骗、防传染疾病等安全教育。通过真实的案例分析和生动的讲解,让大家深刻认识到安全的重要性。辅导员、班主任积极走访学生寝室,重点进行安全隐患排查和安全提醒,扎实推进平安校园建设,提高学生校园安全防范意识和自我防护能力。
上好学风教育“第一课”。各班级充分利用第一次班会、主题班会,围绕劳动教育、文明礼仪、勤俭节约、诚信教育等内容,对校纪校规进行了详尽的解读与教育、检查学生的仪容仪表,组织新生学习《红河卫生职业学院学生手册》,尤其是对违纪处分、国家资助政策、学籍管理规定等关键章节进行了深入的讲解。开展校风学风的教育活动。通过告知同学们上课的注意事项,引导学生加强自身建设,涵养道德品质,遵守纪律要求,合理表达诉求,立志成长为有理想、有本领、有担当的新时代好青年。
上好心理健康“第一课”。在心理调适“第一课”中,通过心理健康主题班会、心理特色小游戏、谈心谈话、新生老生结对等方式,增强活动的趣味性了和参与性,让学生在轻松愉快的氛围中了解心理健康知识。“一生一策”完善心理健康教育方案,帮助新生尽快适应新的生活环境、学习阶段、同学伙伴,帮助老生应对开学阶段情绪波动。进一步完善心理咨询服务体系,为学生提供更加专业、个性化的支持与帮助。发挥班主任、辅导员、心理委员、宿舍同学的“前哨”作用,加强对异常苗头的感知,完善高危学生发现及应急处置机制。及时掌握学生思想动态、生活学习情况,加强心理危机排查和心理危机干预,网格化管理重点学生,有针对性地做好工作。
上好铸牢中华民族共同体意识教育“第一课”。聚焦铸牢中华民族共同体意识这一主线,引导师生牢固树立“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念。
不忘立德树人初心,牢记育人育才使命。今后,红河卫生职业学院将始终秉持德育为先、立德树人之理念,创造性常态化上好“七个第一课”,牢牢坚守课堂教育这一主阵地,不断强化教学质量,大力发展特色优势。积极探索更具互动性与参与性的主题活动,切实开展思想教育,充分发挥价值引领作用,为实现办人民满意教育的目标而持续拼搏、不懈奋进。
(供稿单位:红河卫生职业学院)
【责编 李媛】
《中华英才》半月刊网2024-11-19
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