九月的阳光温柔地洒在校园里,我迎来了新一批一年级的小朋友。在这群叽叽喳喳的孩子中,小凌显得格外安静。他总是一个人坐在教室的角落,眼神怯生生的,小手紧紧攥着衣角,指甲缝里还沾着泥土。其他孩子很快就互相打成一片,只有他像只受惊的小兔子,对周围的一切充满戒备。
他的笑容,像清晨初绽的小花
我从其奶奶那里得知,小凌智力发育迟缓,反应比同龄人慢些,还有些喜欢打人。但在我眼里,每个孩子都有自己的闪光点,小凌也不例外。每次早读,我都会走到他身边,摸摸他的头,笑着说:“小凌,早上好呀!”起初,他只是低着头不说话,渐渐地,他开始小声回应我,偶尔一个腼腆的笑容会悄悄爬上他的嘴角,像清晨初绽的小花。
然而,一个午后的宁静被尖锐的喊声划破:“老师!小凌尿裤子啦!”瞬间,五十多双眼睛齐刷刷地聚焦在他身上。深色的水渍在他裤腿上蔓延,他小脸涨得通红,双手死死抠住桌角。几个孩子捂着鼻子笑起来,“傻子才会尿裤子!”这刺耳的话语像针扎在小凌心里,他猛地抓起课本砸向嘲笑的男生,又发疯似的掀翻了前面的几张课桌!铅笔盒“哗啦”散落,文具滚了一地。我快步走过去时,他已经蜷缩在地上,小小的肩膀剧烈地抽动着。
“小凌,跟老师去办公室。”我脱下他的校服裹住他湿漉漉的裤子,声音放得很轻很柔。他用力咬着嘴唇摇头,指甲深深陷进掌心。我缓锾地牵起他冰凉的小手。办公室里,我找出备用毛巾,翻看通讯录却发现家长的号码已停机。小凌盯着地板上的花纹,突然哑着嗓子说:“爸爸、妈妈去外省打工了,奶奶也要摆摊赚钱……”
他的梨涡,盛满了阳光的甜
我匆匆借来吹风机,温热的风裹着的嗡鸣声里,他抽噎着说:“其实......我喝了太多豆浆......”我揉揉他的头发:“老师小时候也尿过裤子,吓得躲在外面不敢回家呢。”说着举起吹风机扮鬼脸:“快看!这是会唱歌的魔法吹风侠!”他破涕为笑,嘴角的梨涡盛满阳光。
当我们回到教室时,几个孩子悄悄递来纸巾。之前闹事的男生,正红着脸往他课桌上放巧克力。我拍拍手示意大家安静:“今天小凌遇到了一点小意外,但他特别勇敢地面对了。”我举起那个“魔法吹风侠”,“谁能像小凌一样,在害怕的时候还能坚强?”孩子们纷纷举起小手。小凌的腰杆,在无声的暖流中,一点点挺直了,那双大眼睛里,重新闪烁起清澈的光亮。
他们的心灵,都蕴藏着独特的光芒
自那以后,课间我会轻声提醒他:“小凌,要不要去洗手间?”发作业时,我会特意指着他的本子:“瞧,今天的字写得比昨天工整多了!”午餐时,我也会悄悄把自己碗里的肉夹给他一些。日子静静流淌,小凌也在悄然改变。他开始主动蹭到我身边,用豁了门牙的嘴冲我笑;会把自己的水果糖,怯怯地扯两下我的衣角塞到我手里。
夏日的一个周末,我去小凌家家访。远远地,就看见他抱着半只西瓜,摇摇晃晃地向我跑来,小脸憋得通红:“老师,奶奶说……老师辛苦了!”那是他特意留给我的。夕阳把他的身影拉得长长的,映着他认真又期待的眼神。我的眼眶瞬间湿润了。
原来,每一颗幼小的心灵深处,都蕴藏着独特的光芒。所有的孩子需要的,不过是一点耐心去点燃,一点信任去守护。
教育最深的奥秘,或许就在于此——以心换心,静待每一朵独特的花,在属于自己的时节里,悄然盛放。
【责编 李媛】
《中华英才》半月刊网2025-01-02
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