为进一步深化教学交流,促进教学经验互鉴,拓宽教育视野,提升教学质量,增进两校之间的交流与合作。11月21日,曲靖市民族中学副校长孔令飞一行14人到云南安宁中学教育集团交流学习。
参观校园,感受文化底蕴
当天,曲靖市民族中学的老师们在安宁中学副校长李绍顼的陪同下参观安宁中学校园建设情况。漫步校园,老师们深切感受到了安宁中学独特的校园文化与学校理念。在李副校长的细致讲解下,他们对学校的办学理念、教育模式及教学成果有了更深入的了解。
深入课堂,共研教学智慧
走进安宁中学的课堂,观摩常规课堂样态,了解安宁中学作为全国首批高中新课程、新教材实施示范校的教学范式。课堂上,老师们巧妙地创设真实教学情境,通过问题链的设计,激发学生的探索欲望和挑战性思维。在师生共同构建的学习共同体中,学生们掌握了学科知识,提升了学科思维能力。同时,在知识的应用和迁移过程中,提炼了有效的学习策略,确保了学科核心素养的扎实落地。
课间观摩,见证体育风采
课间操时间,曲靖市民族中学的老师们观摩了安宁中学学生们整齐划一、独具特色的课间操——八段锦。学生们矫健的身姿和昂扬的精神面貌,生动展现了学校对体育教育的高度重视及对“五育并举”育人理念的落实,致力于推动学生综合素质的全面发展。
选科指导,点亮规划未来
安宁中学教育集团总校长何明对曲靖市民族中学老师们的到来表示热烈欢迎。他强调,老师们要以更加勤勉的态度投入到课堂教学研究中,不断深耕细作,丰富内涵,提升自身教育教学水平,为进一步深化两校新高考教学研究联合体夯实基础。
安宁中学高二年级副主任李永仕老师作选科走班经验分享交流。李老师从选科流程到实际操作,从面临的挑战到取得的成效等多个维度进行了全面而细致的交流。他谈到,科学的选科指导与灵活的走班管理机制是实现学生个性化发展的核心要素,把握好这一关键要素,对提升学校的核心竞争力有着至关重要的保障作用。
班级管理,凝聚集体智慧
两校的老师们针对新高考选科走班过程中班级管理所面临的挑战进行了深入交流。双方共谋优化班级管理、增强学生适应性的措施,力求提升班级管理水平,为学生的全面发展保驾护航。
备课交流,融筑教学精华
各学科备课组经验交流会上,双方围绕教研组与备课组建设、情境化教学实施、选必课程融通、核心素养落实及课程资源整合等议题进行了深入交流。双方互相分享实践经验,探讨创新路径,旨在优化教学体系,共同探索适应新时代要求的教育模式,促进学生的全面发展。
在本次交流活动中,双方分享管理经验,探讨教学创新,为两校的教育发展注入了新的活力。通过此次交流互动,双方不仅加深了对彼此教育理念与教学模式的了解,更为两校的协同合作奠定了坚实基础。我们期待,两校继续加强交流与合作,共同探索教育发展大计,为学生的全面发展贡献更多的智慧与力量。
(供稿单位:云南安宁中学教育集团)
【责编 李媛】
《中华英才》半月刊网2024-12-04
《中华英才》半月刊网2024-11-29
《中华英才》半月刊网2024-11-27