《中华英才》半月刊网苏州讯（赵伟 王晶鑫 邱通宇）四月的苏城，紫藤垂绦，樱花漫舞，处处洋溢着盎然生机。4 月 24 日下午四时许，当暮春的斜阳为草坪镀上一层琥珀色光晕，一场别具一格的钢琴演奏会在苏州外国语学校小学IC盛大启幕。这场以 “春日琴韵” 为主题的演奏会，不仅是小学 IC 建部二十周年的盛大庆典，更是学校特色教育成果的精彩展示。

活动现场，家长们身着正装，提前来到会场。孩子们则穿着精致的礼服裙、笔挺的小西装，在签名墙前郑重地留下稚嫩却工整的签名，脸上洋溢着期待与兴奋。小学 IC 作为学校全力打造、全新升级、特色化程度最高的小学班种，一直秉持着独特的课程理念。它传承原英特班、淑女班的经典优质课程和特色项目，采用小班化、中外双班主任管理模式，致力于为每一位学生提供个性化、全方位的教育服务。在沉浸式英文教学环境中，孩子们不仅能熟练掌握英语知识，更能培养国际化视野，而个性化特长定制课程，则让每一个孩子的天赋与潜力都能得到充分挖掘，助力他们成长为面向未来的多元化人才。

本次演奏会将小学 IC 二十年的育人历程巧妙地凝练为七个乐章，每一个乐章都承载着独特的教育意义。开场曲《家乡的庆祝》以温暖悠扬的旋律，生动诠释了小学 IC “如家” 的教育底色。在这里，中外双班主任悉心关怀每一位学生的成长，小班化的教学模式让师生之间的互动更加频繁、深入，营造出温馨和谐的学习氛围，让孩子们在充满爱的环境中茁壮成长。

随后，《听风》、《郁金香田的春天来了》等曲目相继奏响，孩子们通过充满童趣的演奏视角，展现了在文化浸润下的诗意成长。小学 IC 注重文化课程的多元性与深度，不仅传授知识，更引导学生在学习中感受文化的魅力，培养他们的审美情趣与艺术修养。这些充满想象力的曲目，正是孩子们将所学知识与艺术感悟相结合的生动体现。

《巴士之歌》的演奏将现场气氛推向一个小高潮，跳跃的音符仿佛在向教育 “摆渡人” 致敬。在小学 IC，每一位教师都如同耐心的 “摆渡人”，他们凭借专业的教学能力和无私的奉献精神，引导学生跨越知识的海洋，驶向成功的彼岸。而亲子合奏《世间始终你好》更是温馨动人，家长与孩子在琴键上的默契配合，完美演绎了家校共育的深层联结。小学 IC 深知家庭教育在孩子成长过程中的重要性，通过各种活动加强家校沟通与合作，形成教育合力，共同为孩子的未来保驾护航。

《保卫黄河》的激昂旋律在会场回荡，铿锵有力的音符展现出孩子们对经典的深刻理解与演绎能力。这离不开小学 IC 课程中对经典文化的重视与传承，通过系统的课程设置，孩子们不仅能够欣赏经典，更能从经典中汲取力量，培养爱国情怀与民族自豪感。当最后一个音符落下，夕阳已将天空染成绯红，观众席上响起经久不息的掌声，不少人眼中闪烁着感动的光芒。

一位家长深有感触地说：“今天看到孩子们精彩的演出，真切感受到了教育的传承。小学 IC 始终坚守教育初心，不断创新教育模式，为孩子们的成长提供了优质的平台。”另一位家长也难掩激动之情：“看着孩子在台上自信演奏，我特别骄傲。当初选择小学 IC，就是看中这里的个性化培养。这几年，孩子不仅钢琴水平突飞猛进，英语表达也越来越流利，这些成长都离不开学校特色课程的滋养 。” 参与亲子演奏的家长分享道：“亲子合奏环节太珍贵了！在准备的过程中，我和孩子的沟通变得更多，也更能理解他的学习世界。小学 IC 搭建的家校共育桥梁，让我们和孩子一起成长。”一个小朋友兴奋地告诉记者：“我特别喜欢学校的钢琴课，老师会给我制定专属学习计划。以后我还要在更多舞台上展示自己！”一位高年级的孩子也激动地分享自己的感受：“在学校的每一天都充满惊喜。除了钢琴，我还参加了几个兴趣组的活动，明天还要准备领袖团的竞选，五一节后还有整班的英文歌大赛，忙且充实啊！”

苏州外国语学校校长在致辞中表示：“这场音乐会不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望。我们相信，艺术的种子一旦播下，终将在孩子们的生命中开出绚丽的花朵。小学 IC 的特色课程体系，正是为了让每一颗种子都能在适宜的环境中茁壮成长。我们将继续深化教育改革，不断优化课程设置，为培养更多具有国际视野、创新精神和全面素养的人才而努力。”

暮色渐浓，活动在温馨的氛围中落下帷幕。这场融合了艺术、教育与温情的音乐盛会，不仅展现了小学 IC 二十年的办学成果，更谱写了一曲动人的教育乐章。在小学 IC 特色课程理念的引领下，这片孕育梦想的沃土必将培育出更多优秀的艺术人才，续写更加辉煌的教育篇章。未来，苏州外国语学校小学 IC 将继续秉持初心，砥砺前行，为孩子们的成长之路点亮璀璨星光，让每一个孩子都能在教育的舞台上绽放属于自己的光彩。

【责编 李媛】