《中华英才》半月刊网湖北讯（融媒体记者 柯锋）龚家山堡嘴山，山山相连，连绵起伏；下畈村洞下村，村村相邻，阡陌交错。湖北省阳新县洋港镇潮坑完全小学就深藏在三面环山的潮坑村。

潮坑村山清水秀，村前有一处小溪常年泉水不歇，小鱼小虾成群。小溪的上游有一座古泉眼：竹篙泉。相传喝了此泉的考生，都能中举人。

潮坑村有一栋保存完好、历史悠久、气势恢宏的古建筑：余氏祠堂。1932年8月14日，中国共产党鄂东南道委在余家祠堂召开了中共鄂东南第一次党代会。余氏宗祠现被湖北省列为重点文物保护单位。

设立在余氏祠堂的潮坑完全小学，是一所充满文学气息与红色基因的育人场所。历经数十年的发展，学校一直肩负着培养下一代英才的重任。

多姿多彩的校园

历史的车轮驶进2022年8月份，潮坑完全小学开启了新的征程。新一届校委会成员带领学校向更高的目标奋进。

体教融合是潮坑完全小学的特色育人之路。新一届校委会领导舍得投入，争取每一次机会，让大山里的孩子走出大山，见识外面的世界。

从村到镇，从镇到县……从小小的训练场到标准的比赛场馆，潮坑完全小学一群热爱篮球的孩子，在老师们的“陪练”下，越来越勇敢和自信，奋力追逐着自己的运动目标。队员们一路斩获镇、县等地多项荣誉，他们始终向着光、追逐光，并渴望成为光。

近些年来，随着体教融合理念的不断深化，学校从培养孩子的兴趣出发，开展各类社团活动，让校园多姿多彩——

手工小制作兴趣小组的孩子们在动眼看、动手做、动脑想，在解决制作技巧的同时，掌握了新知识、提高了动手能力；

跳绳、乒乓球、踢毽子等社团的孩子们尽情地释放自我，不仅锻炼了身体，也增强了团队意识和凝聚力；

一撇一捺有世界，一笔一画写人生。书法是我国传统文化重要的一部分。为培养学生良好的书写习惯，规范学生书写姿势，使学生具备熟练的书写技能，全面提高书写水平，真正达到“以字育德，以字启智，以字益美”的目的，书法社团的孩子们练习书法“劲头十足”。

愈加美好的校园

随着适龄儿童跟随外出务工的父母逐渐离开村庄，乡村学校生源日益萎缩。潮坑完全小学也同样面临着全国乡村学校同样的“窘境”：随着城镇化进程的加快，学生人数逐年减少，乡村学校在变“弱”。如何让小学校变“强”？校长余显干颇费了心思。

改善教师办公条件，让老师办公有舒适的场所。一改以前许多教师挤在一起办公，重新添置了办公设备，按照各个学科进行集中备课。如今，该校集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人，实现了“四统一”：统一教学进度、统一教学目标、统一教学资料、统一教学模式。

备课是上好一节课的前提，也是锤炼教学基本功、提升教学质量的磨刀石。潮坑完全小学教师办公条件的改善，极好地发挥了教师的集体智慧，提高了教研和备课效率，更营造了浓厚的教研氛围。

多方争取各界支持，每个教室安装空调，让学生上课舒心。在炎热的夏季，教室里没有空调，学生们很容易出现疲劳、头晕、乏力等不适症状，无法集中精力听讲。而安装空调后，能够创造出更为舒适的室内环境，有利于学生精神集中，提高课堂学习效率。潮坑完全小学校委会主要领导，多方联动，四处寻求援助，动员爱心个人和企业主伸出援手，对所有教室安装了空调，给学生创造了一个新鲜、宜人的学习环境。

校园餐厅引进科学饮食理念，推行学生营养餐；六一儿童节，举行庆祝活动，组织家长视导学校……一件件一宗宗的实事在推进，潮坑完全小学变得越来越“美好”。

激情四射的校园

优良的教风、学风是一所学校的气质和灵魂，它需要优良的师德师风来孕育和催化。

潮坑完全小学大会小会，都把师德师风教育摆在重要议题上，激励广大教师淡泊名利，扎根三尺讲坛，潜心教书育人；通过多种途径彰显教师的存在感、获得感、使命感，让教师们把加强师德修养变成内在需要，内化为德行自觉，达到一言一行皆是教育的境界。

潮坑完全小学的老师们始终保持着满腔热情和追求卓越的姿态。每一位老师对于自己的教学有着严格的要求，力争把每堂课都上 “满意”，让学生在课堂上有所思、有所得。

如今，该校的老师们已经形成了一种良好的工作状态：如果哪堂课没有达到自己的预期就会很懊恼，课后会深刻反思自己；若上好了会发自内心地高兴，课后拉着其他老师交流心得。

潮坑完全小学管理者做到以情管人，关心每一位教师及家庭的冷暖，帮助他们排忧解难；还经常了解教师的思想动态，与教师的日常融为一体，经常性的谈心、了解状况；创设条件，尽量满足教师的合理要求，改善教师生活、工作、学习环境。

初心不改，奋斗不止。新的征程新的目标，潮坑完全小学老师们潜心教学，积极锤炼，夯实业务能力，为升起每一位学子心中的希望而努力前行。

 【责编 李媛】