“作为一名教师，需要深知自己的责任和使命”，彭咏秋老师说，“在多年的教学工作中，我一直秉承厚植情怀、治学严谨、敬业奉献、关爱学生、爱校如家的原则，努力成为一名合格的新时代教师”。

彭咏秋老师说：厚植情怀是教书育人的前提和终极目标。在教育教学中，融爱国教育和传统文化教育于知识传授和能力培养之中，选取教材中鲜活的几千年领先文明成就和爱国主义素材与当今时代脉搏跳动相关的元素结合，通过主题教育，可以培养学生的家国情怀、使命担当、责任奉献意识，从而自觉践行党的教育方针，履行好人民教师为党育人，为国育才的责任和使命。

治学严谨是教书育人的首要原则。彭咏秋老师说：教师职业的特点要求教师必须从知识的传授者走向研究者、反思者，从教书匠走向教育家。因此，教师必须做到治学严谨，必须不断学习新知识，深入研究教材和教法，提高落实新课标、构建新课堂的能力，力求通过创造性的研究，制定出针学生个体不同的发展潜能的教学策略，在每一节课中都能给学生带去新的收获和启迪，用知识和智慧去唤醒学生潜能。同时，创设高效实效课堂，注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们提出问题和思考问题，让他们在学习中不仅学到知识，更能够提高自己的综合素质。

敬业奉献是教师的重要素质。彭咏秋老师认为，教师的职业是一种奉献和付出的职业，它需要我们教师有高度的责任心和使命感，要有捧着一颗心来，不带半根草去的教育情怀，无论是教学工作还是班主任工作，都需要教师认真负责，尽心尽力地完成每一项任务。在工作中，彭咏秋老师表示，自己也经常加班加点，和其他任课老师一起，掏心掏肺的为学生的学习和成长付出心血和汗水。她还说，只有教师先做到敬业奉献，勤勉工作，才能够为学生树立起好学上进、勤学苦练的榜样。

关爱学生是教书育人的工作重心。彭咏秋老师强调，在教育教学工作中，教师要始终坚持以学生为本，尊重学生，爱护学生，关心每一个学生的学习和成长。建议教师要经常与学生交流谈心，了解他们的思想动态和学习情况，及时给予他们正确的引导、帮助和支持。同时，注重学生的心理健康和情感关怀，让他们在一个温暖、关爱的环境中成长。她还说，只有我们教师全心全意地关爱学生，才能够让他们感受到生活的温暖和进取的力量，才能激发他们发挥自身潜能，自主学习、主动探究知识的欲望。

爱校如家是教师的职业归属感。彭咏秋老师始终关注学校的发展和建设，竭尽所能为学校的发展积极贡献自己的力量。在事关学校发展的工作和活动中，彭咏秋老师始终以主人翁的态度积极参与、出谋划策，谏言献策。同时，她也非常注重与领导和同事之间的沟通和协作，发挥出团队的最大效能，共同为学校的发展而努力奋斗。她表示，只有教师齐心协力、共同拼搏才能够让学校事业更上一层楼。

总之，作为一名新时代教师，彭咏秋老师能够时刻保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，不断更新自己的观念和提高自己的专业素养、教书育人能力，在落实新课标，构建大课堂，以学生为主体，关爱学生，养成学生独特的个性思维和健全人格，教好每一位学生，对每一个家庭负责，对国家和社会负责的道路上，用最大限度的促进每个学生的健康发展，使学生成为具有高度科学文化素养和人文素养的人的行动，践行了一个新时代教师的使命和责任。 

人物介绍：

彭咏秋，特级教师，市、校首批名师，曾多次获得区、市优秀优秀教师、优秀学科带头人、优秀班主任、优秀共产党员荣誉。

长期从事高中历史教学及班主任工作，曾先后担任学校教研组长、区教研联组组长，北师大附校首席教师、高中部主任、校长助理等职务。

具有宽厚的专业知识，丰富的教育教学经验，治学严谨，业务精湛，工作成绩突出，培养了多名市、区高考状元，为清华、北大、中国政法大学等著名高校输送了不少优秀生源。

【责编 李媛】