陈水莲,1980年出生于阳新县,1998年毕业蒲圻师范,1999年分配排市镇中心小学任教,2014年至今在兴国镇中心小学任教。
陈水莲既是一名耕耘在一线的语文教师,也是一名光荣的中国共产党党员。在这双重身份的浸润下,陈水莲始终以坚定信念为帆,以实干担当为桨,在教育之路与党员使命的航程中奋力前行。
作为语文教师,陈水莲深知文字与文学的力量。在课堂上,陈水莲努力构建充满活力与温度的学习空间。讲解课文时,陈水莲常常化身“故事引路人”。例如,在教授《草房子》相关课文时,陈水莲不仅带着孩子们精读文本,还会播放根据小说改编的影视片段,组织大家讨论角色的成长与情感。课后,陈水莲鼓励孩子们续写故事、创作属于自己的小剧本,将阅读与写作结合,激发他们对文学的热爱。为了提升孩子们的阅读量,陈水莲在班级里设立了“图书角”,定期组织读书分享会,让孩子们在交流中碰撞出思维的火花。
面对不同性格和学习能力的学生,陈水莲坚持因材施教。记得班上有个孩子性格孤僻,不爱说话,语文成绩也不理想。陈水莲主动与他交流,发现他对绘画很感兴趣,便尝试通过让他为课文配图的方式,引导他理解课文内容。慢慢地,他开始愿意表达自己的想法,学习积极性也越来越高,成绩有了显著提升。看到他的转变,陈水莲更加坚定了用心呵护每一个孩子成长的决心。
在与家长的沟通中,陈水莲始终保持着真诚和耐心。陈水莲会定期通过家长会、家访、微信等方式,与家长分享孩子在学校的学习和生活情况,倾听家长的意见和建议,共同探讨教育孩子的方法。陈水莲相信,只有家校携手,才能为孩子创造更好的成长环境。
在党员生活中,陈水莲始终以党章为镜,不断提升自陈水莲。陈水莲积极参与党支部组织的“三会一课”,每次学习活动都认真记录、深入思考。在学习党的二十大精神时,陈水莲结合教育工作实际,撰写心得体会,与党员同志们交流如何将党的教育方针更好地落实到课堂教学中。同时,陈水莲主动承担党支部的宣传工作,利用业余时间制作党建宣传海报、撰写活动新闻稿,努力让更多人了解党的政策和支部的工作动
在社区里,陈水莲也是一名活跃的党员志愿者。每逢传统节日,陈水莲会和其他党员一起走进孤寡老人家中,为他们打扫卫生、陪他们聊天,为老人们送去温暖。在文明城市创建活动中,陈水莲多次参与交通引导、垃圾分类宣传等工作。炎炎烈日下,一站就是几个小时,但想到自己的付出能为城市文明建设添砖加瓦,内心就充满了力量。
作为党员教师,陈水莲还积极发挥先锋模范作用,主动与年轻教师结对帮扶。陈水莲会毫无保留地分享自己的教学经验,从备课、上课到作业批改,手把手地指导他们。陈水莲带领青年教师一起开展教学研究,探索新的教学方法和模式。在陈水莲们的共同努力下,不少青年教师在教学比赛中取得了优异成绩。
在党员生活中,陈水莲也收获了许多温暖和感动。党组织就像一个大家庭,每当陈水莲在工作和生活中遇到困难时,党员同志们都会伸出援手,给予陈水莲支持和鼓励。陈水莲们一起学习、一起进步,共同为实现党的目标而努力奋斗。
教师和党员的双重身份,让陈水莲深刻体会到肩上责任的分量。无论是在三尺讲台上点亮孩子们的求知明灯,还是在党员岗位上践行初心使命,陈水莲都将永葆热情与赤诚。
未来,陈水莲会继续在教育的沃土上深耕细作,在党员的道路上砥砺前行,用实际行动诠释责任与担当,为培育祖国的未来、为党的伟大事业贡献自己的全部力量。
【责编 李媛】
《中华英才》半月刊网2025-01-02
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