8月26日,大冶市第四实验学校教联体继续开展暑期第二阶段教师校本培训,同时,举行了核心校第四实验学校与成员校金牛镇初级中学“深度融合 互帮互学”结对仪式。标志着两校将在教学、管理、师资、资源等多方面展开全面合作,共同推动教育教学质量提升,为学生的全面发展创造更加优质的环境。
近年来,大冶市积极响应国家关于教育均衡发展的号召,不断探索和创新教育模式,致力于构建高质量的教育体系。教联体作为促进教育资源共享、优化教育资源配置、提升教育质量的重要途径,大冶市教育系统在扎实推进教联体改革,实现融合发展、整体提升方面迈出了坚实的步伐。大冶第四实验学校与金牛镇中学的结对,正是基于这一背景下的一次重要尝试,旨在通过两校的深度合作,实现优势互补、资源共享、互利共赢,共同提升教育教学水平。
结对仪式上,大冶市第四实验学校党支部书记、校长陈平栋表示,作为教联体的核心校,鼓励优秀管理人员和骨干教师组团式派驻农村学校任职任教,也欢迎其他成员校管理人员和优秀教师到核心校跟岗学习。据介绍,大冶市第四实验学校,作为区域内知名的教育品牌,以其先进的教育理念、卓越的教学成果和丰富的教育资源,一直走在教育改革的前沿。该校虽然创立仅三年,却在熊家洲这片荒芜之地书写出了传奇,在2024年新中考全省首次统一命题的背景下,该校作为一匹黑马脱颖而出,首届中考低分率为0、及格率居全市第二,成绩斐然,创造了一个奇迹!陈平栋为大家分享了第四实验学校倡导的为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛“三牛”精神,已融进了每一位教师的血液和骨髓里。而金牛镇中学,虽地处乡村,却拥有着淳朴严谨的学风、坚韧励志的学生和默默奉献的教师团队,是乡村教育的一片沃土。两校的结对,既是城市教育与乡村教育的深情对话,也是优质教育资源向基层延伸的生动实践。
据了解,在是日举行的结对仪式上,第四实验学校校长陈平栋结对金牛镇初级中学执行校长吴远大;原金牛镇初级中学校长陈灼交流到第四实验学校挂职担任副校长,并与陈平栋校长结对。第一批结对人员有46人,后续还将开展第二批次结对活动。这次结对,不仅意味着两所学校在空间上的靠近,更是教育理念、教学方法、教育资源、师资力量等全方位、深层次的融合与共享;不仅是教育合作的一次重要实践,更是对新时代教育均衡发展理念的深刻诠释。
大冶市金牛镇中心学校督导员夏锐锋表示,金牛镇有着1400年的建镇史和3000多年的文化史,是湖北省首批历史文化名镇。该镇是大冶市唯一一个包含九年一贯制学校和高中的乡镇,足见其历史文化底蕴深厚。第四实验学校与金牛镇中学的结对合作,将如同一条纽带,紧紧连接起城市与乡村教育发展的梦想。通过双方的共同努力,期望金牛镇中学在教育教学质量、师资队伍建设、学校管理水平等方面实现显著提升,成为乡村教育的一颗璀璨明珠。同时,这一合作模式将为更多学校提供可借鉴的经验,推动教育公平与质量的全面提升,共同书写新时代教育事业高质量发展新篇章。
【责编 丁鹏】
新华网2024-08-06
《中华英才》半月刊网2025-02-27
《中华英才》半月刊网2025-02-21
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