潘茂洲:《我为孩子而喜忧》

2022-05-27 15:19 作者:潘茂洲 来源:《中华英才》半月刊网
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连日来,常遇到朋友们谈论孩子的成长与教育话题,作为一个父亲,我也十分感慨,又突然想起数年前小女读初一时学校曾经布置的一份作业。当时,孩子老师要求家长在“六一”节前以“我为孩子而-----”为题写一篇有关孩子教育的体会。于是,我就根据老师要求写下《我为孩子而喜忧》一文。在新的一年升学季来临之际,我将此文与广大朋友们共享。

首先,感谢老师节假日还在关心孩子的成长与教育问题,在此祝老师节日快乐,工作顺利,家庭幸福!

孩子今年13岁,读初中一年级了。她这个年纪,对于我们家长来说是个喜忧参半的阶段。

喜的是,她终于在大人们的精心照料与呵护下度过了嗷嗷待哺、蹒跚学步、咿呀说话、弱不禁风的成长过程,长成具有一定生活自理能力、独立思维能力和身体抵抗能力的小姑娘了。此时的我,不用再过以往因为她吃不饱肚子而担心哭闹、走不稳脚步而害怕摔倒、吐不清字眼而着急学话、抵不住风寒而焦虑求医的日子。看着一路走来、渐渐长大、看似明白事理的女儿,我心里稍许有了一丝轻松、解脱、欣慰和无名的喜悦,感到孩子真是长大了。

忧的是,孩子当前正处于青春年少的关键成长时期,这个阶段孩子生理上处于青春期,心理上处于“叛逆期”。一方面,她对自己的喜好开始有自己的理解、自己的判断、自己的评价、自己的选择和自己的追求。另一方面,这个阶段由于孩子年幼懵懂,天生单纯,涉世不深与行为能力的局限,她的教育及培养问题又需要家长与学校全面的关注、及时的引导和严格的管教。因为这个年纪,无论从学习上还是习惯养成上都是成人成才的基础阶段,稍有松懈,将直接影响她成人成才的发展进程。所以每每想到这些,我又总是感到自己有重大的责任、巨大的压力和隐隐的担忧。

平日里,我时常和爱人交流孩子的教育问题,在我们认为,教孩子如何做人比教孩子如何成才更为重要。一个没有教养,没有礼貌,不懂规矩的孩子,就是学习再好,也不能算是个人才,更不会受到别人的喜欢。相反,即使她学习成绩稍微欠缺一点,但个人有能力、有涵养、有素质,这样的孩子无论走到哪里,都能受到欢迎,都能适应新的环境,并能够成为一个对社会有用的人。

我坚信,在学校和家长的密切配合下,我们的孩子一定能在学校磨练优良的品质,养成良好的习惯和受到良好的教育,一定能在“德、智、体、美、劳”等各个方面取得全面的发展与进步。

【责编 王珍】